许昌陶瓷职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案、国内唯一一所以钧瓷为特色专业的全日制民办普通高等职业院校，面向全国统一招生。学院座落在闻名中外的中国钧瓷文化之乡——河南省禹州市内，在禹州市人民政府的大力支持下，凭借禹州千年钧瓷文化积淀和博大精深的制瓷技艺，有千余家钧瓷企业作为坚强后盾，有众多国家级、省级工艺美术大师、钧瓷艺术大师的强力支持，形成了教育、科研、生产相结合的办学特色。
学院交通便利，地理位置优越，紧临永登高速、郑尧高速，北临南水北调中线总干渠，南与国家AAA级景区三千亩森林植物园毗邻，颍河之水相伴，是环境静谧、景色宜人的育人场所。校园环境优美，院内绿树常青、芳草如茵，亭台小景点缀其中，构成优雅的育人环境。学院一期建设占地446亩，建筑面积达12万平方米，二期规划由国外专业团队设计，别具风格的现代校园，园林式标志性景观群，融入钧瓷博大精深的文化积淀，体现现代特色办学思路。
学院拥有现代化的教学大楼、艺术中心、科技楼、实训大楼、图书馆、大礼堂，拥有多个实验室、大师工作室、专家公寓；有专用的校内实习工厂及多个校外实习基地；拥有先进的电教室、语音室、多媒体教学设备、计算机网络系统；图书馆藏书68万册，各类中外期刊、电子期刊5174余种，建有可同时容纳千余人的专用电子阅览室；有设施良好的公寓式学生宿舍、食堂、400米标准塑胶体育运动场；有医院、日用生活服务区等完善的后勤保障体系。
学院师资力量雄厚，坚持“以质量求生存，以特色求发展”和“专家治校、名师执教”的办学理念，拥有一支师德高尚、素质优良、治学严谨、结构合理的既能讲授专业理论知识、又能指导学生实际训练和操作的“双师型”教师队伍，任课教师皆有硕士及以上学位，有多位国家级、省级大师亲自为学生授课。
学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，践行现代职教体系建设，根据市场需求设置专业，面向就业确定培养目标，学生进校即签订就业安置协议，教学活动注重专业知识传授和职业技能训练强化两手抓，使学生毕业时除能获得毕业证书外，还可以获得国家职业资格、普通话、计算机及英语等级等证书；学院为毕业生开设有免费的网络求职系统，并与禹州市钧瓷研究所、孔家钧窑、荣昌钧瓷坊等大型钧瓷企业长期合作、与沿海经济发达省份的众多用人单位广泛联系，通过校企联手、厂校挂钩、定向培养、定单培训，为毕业生就业开拓可靠渠道；学院设置有优秀毕业生创业扶持基金，鼓励学生在专业教师的参与指导下开发特色项目和产品，由学院提供启动资金、办公场地和部分基础设施，引导学生自主创业，并为学生创业成功提供坚实保障。
二、招生专业范围及毕业待遇
2016年开设16个专业，面向河南、山西、陕西、广西、安徽、贵州、宁夏、云南、甘肃、江西、四川、山东、湖南等13个省市招收新生。学生修业期满，成绩合格，颁发国家教育部电子注册的普通高等学校专科毕业证及河南省大中专毕业生就业管理部门颁发的就业报到证。
三、专业介绍
（一）特色专业
钧瓷艺术，始于汉唐自宋兴盛，至今已逾1700年历史，被称为国粹、国宝、瑰宝，以独特的窑变艺术而著称于世，素有“黄金有价钧无价”和“家有万贯，不如钧瓷一件”的美誉，以“入窑一色，出窑万彩”的窑变艺术特色列为“钧、汝、官、哥、定”中国五大名瓷之首，具有很高的审美价值和经济价值，为世界各地收藏大家竞相收藏，在历年举办的博鳌亚洲论坛、东盟博览会和上海世博会等国内大型会议会展上，作为国礼赠送国际友人和各国元首。
禹州市作为钧瓷艺术的故乡，现有古钧窑址147处，经专家认定历史上不同朝代的窑炉就有260多座。为弘扬传统民族文化艺术，助推区域特色优势产业发展，许昌陶瓷职业学院自建校伊始即开设有相关专业，为钧瓷艺术的传承与发展培养了千余名高素质复合型专业技术人才，得到了省市各级政府的大力支持，在基础建设、师资配备、专业发展等方面给予了众多政策扶持。
1、环境艺术设计（雕塑艺术设计方向）
培养目标：培养掌握工艺美术相关知识和专业设计、制作技能；独立完成雕塑设计与创作；掌握陶瓷釉料制备、坯料制备、成型工艺、烧成技术等生产工艺方面的人才。
主要课程：素描，色彩，速写，平面色彩立体构成，艺用解剖，手绘基础，泥塑临摹与写生，雕塑概括设计，陶瓷雕塑创作，景观雕塑设计，陶瓷釉料制备与烧成，模具制作工艺，工艺美术史，中外雕塑欣赏，中国陶瓷雕塑史，中外陶瓷作品欣赏等。
就业方向：景观雕塑、艺术装饰及美术设计行业，陶瓷行业等。
2、艺术设计
培养目标：培养掌握钧瓷器皿设计、生产制作工艺，日用陶瓷及卫浴陶瓷的造型设计与装饰，能够在陈设艺术陶瓷领域独立完成釉料配置、烧成工艺等方面的专业人才。
主要课程：手绘基础，器皿临摹，器皿绘图，日用陶瓷器皿设计，卫浴陶瓷产品设计，彩绘与装饰，工艺美术史、中外陶瓷雕塑作品欣赏、人物与动物解剖知识、陶瓷釉色配置与烧成工艺、泥塑模具翻制工艺；素描、速写、色彩、计算机制图等。
就业方向：工艺美术行业、陶瓷艺术设计专业、文化生活艺术领域相关行业。
（二）常设专业
3、房地产经营与管理
培养目标：培养房地产开发、营销、管理、中介服务等方面的人才。
主要课程：英语，计算机应用技术，建筑工程制图，房屋建筑学、建筑工程概预算、经济学，金融学，城市规划等。
就业方向：从事房地产开发前期策划、房地产营销策划、房地产销售、房地产估价、房地产咨询、房地产产权产籍管理、物业管理、建筑工程监理等实际工作。
4、房地产检测与估价
培养目标：培养房地产开发、营销、管理、中介服务等方面的人才。
主要课程：英语，计算机应用技术，建筑工程制图，房屋建筑学、建筑工程概预算、经济学，金融学，城市规划等。
就业方向：从事房地产开发前期策划、房地产营销策划、房地产销售、房地产估价、房地产咨询、房地产产权产籍管理、物业管理、建筑工程监理等实际工作。
5、财务管理
培养目标：培养系统掌握财务管理、经济、法律、理财、金融等方面专业知识和实用能力，为社会各界提供从事会计、财务工作的高级财务管理人才。
主要课程：专业基础课：初级会计学、管理学、西方经济学、市场营销学、经济法、货币银行学、统计学；专业课：中级财务会计、审计学、成本会计、财务管理、管理会计、会计信息系统等。
就业方向：工商业、金融业、企事业单位及政府行政部门。
6、音乐表演
培养目标：德、智、体、美等方面全面发展的高素质音乐表演专门人才。
主要课程：钢琴基础、声乐、初级和声、基本乐理、中国音乐史、视唱练耳、合唱与指挥、歌曲写作、西方音乐史、音乐欣赏、电脑音乐制作、舞台实践、形体训练、艺术概论、民族民间音乐、钢琴即兴伴奏等。
就业方向：文艺团体、企事业单位音乐工作者、影视部门音乐编导、广播电台节目主持及编导、教育界（拓宽方向）。能在各级各类艺术团体和中小学，从事演奏、演唱或管理工作。
7、材料工程技术
培养目标：培养具备陶瓷制品的原料加工、生产工艺、生产技术、制品设备与检测的基本知识和技能，能从事陶瓷企业生产、技术管理等工作,能从事陶瓷原料、成型工艺、坯釉配方、产品检测与开发的专门人才。
主要课程：硅酸盐物理化学、陶瓷工艺学、陶瓷釉制备技术、陶瓷热工过程及设备、建筑陶瓷工艺学、陶瓷机械设备、硅酸盐材料测试技术等。
就业方向：陶瓷行业及其他材料行业的生产技术和科研单位；教学部门从事本专业方向的设计、新产品开发、教学和组织管理等工作。
8、机电一体化技术
培养目标：面向机电行业,培养具有与本专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,了解机电一体化系统的体系结构,掌握机电一体化系统的应用技术,对机电一体化装备具有较强的分析、应用和维护能力,能从事机电一体化设备的制造、安装、调试、操作、管理、维修的生产第一线高素质、高技能应用型技术人才。
主要课程：工程制图、机械制造基础、金工实习、电工电子技术基础、单片机原理与应用、先进制造技术概论、液压与气压传动、可编程控制器应用、数控加工编程与操作、CAD/CAM应用、电机与电气控制、检测技术等。
就业方向：从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作；面向机电一体化产品生产企业，从事设备的制造、装配与调试工作；也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作。从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统。从事机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。从事机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等。
9、旅游管理
培养目标：培养适应社会主义市场经济和旅游业发展需要的具备导游、旅游服务管理基本知识和能力；有较强的实际操作能力和较丰富的文化素养；具有计算机应用能力和一定的外语会话能力的旅游业方面的专门人才。
主要课程：形体、普通话、旅游心理学、饭店管理概论、旅游概论、旅游公共关系、旅游政策与法规、导游业务、旅游地理、旅行社经营与管理、中国历史和文化、导游英语口语、旅游应用文写作、民歌民舞、模拟导等。
就业方向：旅游公司、旅行社以及旅游管理公司、酒店从事导游、管理、营销、旅游接待与服务等工作。
10、汽车检测与维修技术
培养目标：培养具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
主要课程：机械制图、汽车机械基础、汽车电工与电子技术基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车英语、汽车电控技术、汽车钣金工与油漆技术、汽车企业管理、汽车营销、级市场诊断与检测技术等。
就业方向：汽车特约维修服务公司从事维修、检测、调试及现场管理工作；汽车检测中心（站）从事汽车检测及现场技术管理；汽车运输公司从事维修、检测、调试及现场管理工作；汽车售后服务技术人员。
11、园林技术
培养目标：培养掌握园林技术的基础知识、专业知识和实践技能，能在园林植物栽培与养护、园林规划设计、园林工程施工等生产、建设、管理和服务第一线的高等技术应用性人才，具有创新意识和创业能力的高素质人才。
主要课程：花卉学、园林树木学、园林工程、园林工程预算与决算、园林建筑设计、园林植物病虫防治、园林管理学、园林规划设计、园林艺术电脑辅助制图。
就业方向：园林花卉和种苗生产技术人员；园林植物栽培与养护技术人员；计算机辅助设计技术人员；园林绿地规划设计技术人员；园林工程施工技术人员；园林绿化工程预算技术人员；园林工程监理技术人员；花卉装饰应用技术人员；其它与本专业相关岗位技术人员。
12、酒店管理
培养目标：培养适应社会主义经济发展，适应酒店一线服务与基层管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备酒店基层管理能力，主要从事酒店一线服务基层管理工作，德智体美全面发展的高素质技能型人才。
主要课程：酒店职业素质修练、职业形象设计、职业形体训练、交际英语听说、酒店服务礼仪训练、酒店服务基础技能训练、酒店设备认识
